U mnie temat internetu nie zaczął się od telefonu w kieszeni ani od własnego konta w mediach społecznościowych. Zaczął się od wspólnego oglądania bajek. Od momentu, w którym zobaczyłem, że świat online wchodzi do naszego domu cicho i zupełnie naturalnie. Nie jako coś podejrzanego, tylko jako kolejna forma zabawy. Na początku traktowałem to lekko. Skoro…
Ten pomysł nie pojawił się dlatego, że chciałem „zrobić coś edukacyjnego”. Pojawił się w momencie, kiedy zobaczyłem dwójkę dzieci krążących po domu, znudzonych, lekko rozdrażnionych i coraz bardziej skłonnych do zaczepiania się nawzajem. Znałem ten stan. Wiedziałem, że za chwilę pojawi się kłótnia. Zamiast tego rzuciłem hasło, które zmieniło wszystko: ktoś w domu zgubił paczkę…
Pomysł dzienniczka wdzięczności pojawił się u nas zupełnie przypadkiem. Nie był wynikiem lektury poradnika ani rozmowy z psychologiem. Wyszedł z bardzo prostej sytuacji. Jednego wieczoru, po wyjątkowo trudnym dniu, jedno z dzieci powiedziało, że „wszystko było dziś bez sensu”. Patrzyłem na ten dzień zupełnie inaczej, ale wiedziałem, że dyskusja nic nie zmieni. Zamiast tłumaczyć, zapytałem,…
Odpowiedzialność to jedna z najważniejszych umiejętności, którą dziecko może rozwijać w domu. Nie chodzi tylko o wykonywanie obowiązków czy sprzątanie pokoju, ale o rozumienie konsekwencji swoich działań, planowanie, wytrwałość i opiekę nad innymi. Rodzinne rytuały, powtarzalne czynności wykonywane wspólnie lub indywidualnie, są idealnym narzędziem do nauki odpowiedzialności. Mogą być proste – jak wspólne sprzątanie stołu…
Niektóre dzieci mają w sobie naturalną ciekawość i chęć próbowania nowych rzeczy, ale kiedy pojawia się pierwsza trudność, błysk w oczach znika, a one same szybko rezygnują. Jeszcze przed minutą były pełne entuzjazmu, a nagle pojawia się „nie umiem”, „to bez sensu”, „nie wychodzi mi”, „mam dość”. Czasem to wygląda jak lenistwo, czasem jak upór….
Dorośli często chcą oszczędzić dzieciom rozczarowań. Naprawiamy, podpowiadamy, wyręczamy – z dobrych intencji. Tylko że w ten sposób odbieramy im najskuteczniejsze narzędzie nauki. Bo błędy to nie porażki. To dane. Informacja zwrotna. Kiedy dziecko samo przewróci wieżę z klocków, a potem ją odbuduje – uczy się wytrwałości. Kiedy źle policzy pieniądze i nie starczy mu…